“Y fui toda en mí como fue en mí
la vida""
Me inicié en
la lectura de la poesía de Julia de Burgos, cuando estaba en escuela
intermedia. Sin embargo, en los últimos tres años Julia de Burgos ha
despertando en mí la curiosidad por conocer las percepciones de la niñez y
juventud puertorriqueña, sobre su trabajo poético y compromiso social. Veo en
la poesía de Julia de Burgos la posibilidad de establecer, una pedagogía de la
creatividad y del pensamiento crítico. Una de las primeras actividades en
relación a Julia de Burgos, la realizamos en el Comité de Acción de Educación
(CAE) el pasado mes de febrero. Junto a un grupo de 5to grado de la Escuela
Elemental Manuel A. Pérez, narramos un cuento sobre la infancia de Julia de
Burgos y coloreamos junto a los estudiantes unas siluetas de la poeta.
En el Comité de Acción de Educación decidimos hacer
una exposición del trabajo de los estudiantes en la Biblioteca Gerardo Sellés
Solá, de la Facultad de Educación. Algunas imágenes de trabajos de estudiantes:
Como parte de la exhibición, realizamos una actividad
en el Vestíbulo de la Facultad, con el propósito de compartir en el ambiente
universitario el legado poético de Julia. En dicha actividad participaron
alrededor de 20 estudiantes y varias profesoras de la Facultad de Educación,
entre ellas participó la Prof. Anaida Pascual Morán.
La
resonancia del trabajo político/pedagógica que realicé junto a mis compañeros
del Comité, puede evidenciarse en la creación de un inventario grupal de
intereses poéticos en torno a Julia de Burgos. Quisiera resaltar que parte de
la inspiración para este trabajo, se generó a partir de las reflexiones y
diálogos grupales que por meses se gestaron en reuniones del Comité.
A mis buenas amigas y amigos de CAE, mí más
sincero agradecimiento y afecto por la bonita experiencia política/pedagógica
que juntos hemos construido.
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